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属龙的男孩起名大全集诗经：精选名字与寓意解析

程茜忱作者：程茜忱2025-03-20 19:26:23

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望与祝福。对于属龙的男孩来说，选择一个既有文化底蕴又寓意美好的名字尤为重要。诗经作为中国古代文学的瑰宝，其中蕴含了丰富的文化内涵和优美的语言，成为了许多父母为孩子起名的灵感来源。本文将为您精选诗经中的经典名字，并详细解析每个名字的寓意与来源，帮助您为属龙的男孩选择一个合适的名字。首先，我们来看一下诗经中一些常见的名字及其寓意。例如，名字“子衿”出自《诗经·郑风·子衿》，意为“青青子衿，悠悠我心”，寓意着孩子将来能够成为一个有才华、有品德的人。又如名字“伯兮”出自《诗经·小雅·伯兮》，意为“伯兮朅兮，邦之桀兮”，寓意着孩子将来能够成为一个勇敢、坚强的人。此外，诗经中还有许多其他优美的名字，如“子佩”、“子衿”、“子衿”等，每一个名字都蕴含着深厚的文化底蕴和美好的寓意。在为属龙的男孩起名时，除了考虑名字的寓意外，还需要注意名字的音韵和字形。一个好的名字不仅要读起来顺口，还要写起来美观。因此，在选择名字时，建议父母们多参考一些经典的文学作品，如诗经、楚辞等，从中汲取灵感，为孩子选择一个既有文化底蕴又寓意美好的名字。总之，属龙的男孩起名大全集诗经为您提供了丰富的选择，希望本文能够帮助您为属龙的男孩选择一个合适的名字，祝愿孩子健康成长，前途光明。

属龙的男孩起名大全集诗经

栎筠

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
栎，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》，原文：散才甘社栎，系迹类匏瓜

胥策

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
胥，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：老农茅屋中，华胥梦方晏

廷璞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
廷璞，来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》，原文：楚国频嗟三献璞，汉廷裁得半通纶

晗狄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晳缥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

浦朴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
浦，来源于无名氏的《宋词》《湘灵瑟》，原文：潇湘浦，芙蓉湾

筹槐

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
筹，来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其二》，原文：筹觥进蔌肴，流觞屏丝竹

烊蓬

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

林阔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
林阔，来源于梦庵在居士的《宋诗》《运庵普巖禅师像赞》，原文：丛林沾润恩波阔，万古云峰翠色新

禧椎

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 亚献、终献用《正安》。》，原文：闻乐歆德，介以福禧

津岿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
津，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：指瑶津路，泪雨泣千行

梧里

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
梧里，来源于苏轼的《宋诗》《东府雨中别子由》，原文：起折梧桐枝，赠汝千里行

柏旷

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
柏，来源于魏了翁的《宋诗》《魏抚干挽诗》，原文：雪柏擎苍干，霜钟振晓音

玢辽

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

札未

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
札未，来源于宋祁的《宋诗》《哭公孙子正》，原文：遗墨未干园令札，悲絃长绝献之琴

珧泊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

槐稷

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
槐，来源于张镃的《宋诗》《句 其四》，原文：已从槐借叶，更染菊为裳

乾植

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于曹勋的《宋诗》《效寒山体 其一》，原文：夜夜植业种，朝朝奔苦趣

昃麓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昃，来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》，原文：日轮轧轧未背昃，独坐髙堂酌琼液

和琢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
和琢，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：琼瑶琢其骨，冲和擅其清

征波

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
征波，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：罗袜尘生香冉冉，料征鸿、微步凌波女

伦沉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
伦沉，来源于罗与之的《宋诗》《被酒》，原文：谁谓伯伦闻见灭，却甘曲糵自沉埋

淬岱

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：桥边来淬剶桑斧，池畔行芟䌸糭菰

珉泱

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珉，来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其一》，原文：次山不遇过山谷，倬□妙句垂坚珉

浩轶

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
浩轶，来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》，原文：浩意脱尘土，高怀轶云烟

昉尚

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

旭泱

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旭，来源于喻良能的《宋诗》《道中口占 其一》，原文：出郭及初旭，郊原豁寒晴

渤亦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渤亦，来源于方回的《宋诗》《题吴山长文英野舟五首 其三》，原文：谁家贾舶浮溟渤，脱命蛟龙亦损神

骞城

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
骞城，来源于范祖禹的《宋诗》《答刘中叟》，原文：腾骞入霜台，便若阻城堑

恣晨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
恣晨，来源于徐俯的《宋诗》《访邹道卿故居》，原文：履霜颇强徤，晨兴恣所适

椎燿

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
椎，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・望远行》，原文：扌蚩、扌蚩、扌蚩，扯碎俺姻缘簿，忽剌八掘断俺前程路，空没乱椎胸跌足，揉腮瞪目

珈箫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

洛诏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
洛诏，来源于胡宿的《宋诗》《送陈谏东归》，原文：鹄板乍停公府诏，貂裘还敝洛城尘

涌珈

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
涌，来源于郑獬的《宋诗》《乍凉》，原文：云涌海潮黑，轩窗凉气侵

磐炀

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
磐，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹宝奁瘗久，青萍共化，裂石空磐

朴爀

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
朴，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：上使斯文淳，下使斯民朴

篌时

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
篌时，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

泰易

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泰易，来源于王之道的《宋诗》《和因格非见寄二首 其二》，原文：否泰宜周易，行藏付鲁论

仞梁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
仞梁，来源于刘禹锡的《唐诗》《登清晖楼》，原文：南望庐山千万仞，共夸新出栋梁材

冉烯

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《纵笔》，原文：冉冉残年迫耄期，肱虽三折未成医

斯珵

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
斯，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》，原文：以礼节和，斯言可宗

焱晔

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

柃辰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》，原文：我于同辰游，拜君丈人行

燮颉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
燮，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

炯匠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《踏雪》，原文：手持朱橘炯电眼，并刀巧剪金铃安

珺子

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：子兮 子兮，如此粲者何

霄浠

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
霄，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 二》，原文：登景九霄际，遨游戏凤城

澧崧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

钟楠

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
钟楠，来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》，原文：谷声应钟鼓，波影倒松楠

晨桦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晨，来源于李中的《唐诗》《哭舍弟二首 一》，原文：从兹长恸后，独自奉晨昏

樟研

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
樟，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：挥手杭越间，樟亭望潮还

郝棋

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

梁偕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
梁偕，来源于魏了翁的《宋诗》《樊仲恂母太硕人李氏挽诗》，原文：梁君遯世偕妻孟，崔母祈天为妇唐

君楚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
君楚，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十四》，原文：波平楚泽浸星辰，台上君王宴早春

韪楠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

园灿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
园灿，来源于赵公豫的《宋诗》《崇德县簿冷世修招饮》，原文：秋容包灿迷鸿雁，园菊英含续芰荷

冬彰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
冬彰，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二一》，原文：三冬雪里，争芳全彰浩意

景胧

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
景胧，来源于王周的《宋诗》《和》，原文：一片残阳景，朦胧淡月中

琛豫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琛，来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》，原文：已庆车书同薄海，行看琛贽尽名王

仲昃

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
仲，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄安人》，原文：夫穷于仲子，儿胜似元方

杉元

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
杉元，来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》，原文：偶向悦亭杉外立，元来传在最高枝

暌啸

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《示友》，原文：君看朋徒间，契濶多暌离

谧滇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

麒朝

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
麒朝，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 张静婉采莲曲》，原文：麒麟公子朝天客，珮马珰珰铛度春陌

札奘

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
札，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：王札子者何

冬樟

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
冬，来源于陈与义的《宋诗》《以玉刚卯为向伯共生朝》，原文：仲冬吉日，风穆气休

棹幻

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
棹幻，来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 威德自在菩萨章》，原文：应世度生游幻海，月船风棹驾涛头

栎梁

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
栎梁，来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》，原文：予如樗栎者，汝自栋梁才

柏尹

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
柏尹，来源于洪适的《宋诗》《俞淑人挽诗》，原文：名父尹京日，移天冠柏台

源郦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
源，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 飞来峰》，原文：钱源注鲛室，谢月扬天衢

胧萱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
胧，来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其一》，原文：绣岭峰高插晚空，雨余烟雾淡朦胧

韫楹

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韫，来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其六》，原文：谁识当家老摩诘，有如珠玉韫深渊

阑梁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
阑梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《新凉示同学》，原文：夜阑叹息仰屋梁，废弃寝膳思无益

佶晔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

戈烽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
戈烽，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其一》，原文：海上狼烽不起烟，兵戈犹记旧年前

炽德

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炽德，来源于尚宫宋氏若昭的《唐诗》《奉和御制麟德殿宴百僚应制》，原文：德炳韶光炽，恩霑雨露浓

炀纭

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炀，来源于吴栻的《宋诗》《游南山》，原文：此间半筑瞿昙室，底处曾营炀帝宫

麓冬

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
麓，来源于王之道的《宋诗》《广济道中》，原文：晓日挂林麓，秋风入涧阿

蕖景

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蕖景，来源于陈造的《宋诗》《寄林子长教授》，原文：芹堂风景几经过，匝坐红蕖倚绿荷

棣苓

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棣，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其一》，原文：棣华咫尺龙颜近，竞诧皆出孟母贤

珹治

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：所以治爱人，礼为大

烽芾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
烽，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：烽戍高临代，关河远控洮

蓁栎

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

溯渌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
溯，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：君从何处讲此学，直溯建洛窥先贤

笈霈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：写成别笈缄藏密，荐献礼周弥袭吉

楦磐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

珞淮

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

桢伦

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

筠榆

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
筠，来源于方岳的《宋诗》《送荔子方蒙仲 其一》，原文：风枝露叶走筠笼，玉润冰寒擘绉红

璎羿

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

林钊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
林钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

琲卫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琲，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》，原文：余子纷碔砆，良友抵珍琲

普谆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二○七》，原文：一念普观无量劫，无去无来亦无住

鸯爕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
鸯，来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》，原文：不学鸳鸯老

戚晗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
戚，来源于楼钥的《宋诗》《少保李公挽词》，原文：戚闬疏恩厚，勋门积庆余

嵇骅

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
嵇，来源于宋祁的《宋诗》《官舍二首 其一》，原文：嵇斋书簏吹尘度，蒋径宾綦晕藓班

骥楚

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
骥楚，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：青蝇附骥从兹始，底用行歌效楚狂

术轼

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
术，来源于释智圆的《宋诗》《贻叶秀才诗》，原文：君惟儒家流，才术况汪洋

冬砺

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冬，蔡迁于州来

茯暖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
茯暖，来源于戴表元的《宋诗》《赵君理约同途不至》，原文：雨暖催科斗，云深长茯苓

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