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情感短视频起名字的艺术：如何为你的视频打造吸引人的标题

赵勖尉作者：赵勖尉2025-03-18 23:57:50

在数字媒体的浪潮中，情感短视频已成为连接人心的重要桥梁。一个精心设计的标题，不仅能够吸引观众的注意力，还能在搜索引擎优化（SEO）中发挥关键作用。本文将深入探讨如何为情感短视频起一个既吸引人又符合SEO原则的名字。首先，我们需要理解标题在视频传播中的重要性。一个好的标题能够激发观众的好奇心，促使他们点击观看。例如，使用情感词汇如“感动”、“温馨”、“震撼”等，可以立即触动观众的情感神经。其次，描述部分应简洁明了，概括视频的核心内容，同时包含关键词，以提高搜索引擎的可见性。关键词的选择应精准，既要反映视频的主题，又要考虑目标受众的搜索习惯。例如，如果视频是关于爱情故事的，那么“爱情”、“浪漫”、“感人”等词汇应被纳入关键词列表中。此外，起名字时还应考虑视频的独特性和创意性，避免使用过于普通或陈词滥调的标题。一个独特且富有创意的标题，不仅能够帮助视频在众多内容中脱颖而出，还能增强品牌记忆点。最后，不要忘记测试和优化。发布视频后，观察观众的反馈和互动数据，根据这些信息调整标题和描述，以达到最佳的传播效果。总之，为情感短视频起名字是一门艺术，它要求我们既要理解SEO的基本原则，又要具备创造力和对观众情感的深刻洞察。

情感短视频起名字

嘉仲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
嘉仲，来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》，原文：嘉泰开禧后，人传伯仲文

茵旌

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茵旌，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答许节推二首 其二》，原文：步屧巉巖屏骑旌，松风茵露为谁轻

臻桅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
臻，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：致治臻无事，持盈愈若冲

冽崎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
冽崎，来源于石介的《宋诗》《大寒早行》，原文：崎岖转行路，凛冽逼穷年

辽页

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
辽，来源于周邦彦的《宋词》《点绛唇》，原文：辽鹤归来，故乡多少伤心地

韵昉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韵昉，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

珵崇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

媖绍

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

廷笈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
廷，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡倦夜一首》，原文：只今廷诤者，谁复继元成

渤壹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渤，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：夜声通渤澥，午影到崆峒

皤治

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皤，来源于胡寅的《宋诗》《陪叔夏游法轮》，原文：散衣捧皤腹，行食蹑细履

瑧挚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于赵抃的《宋诗》《顺风呈前人》，原文：篙横橹阁力不用，疾若挚隼增羽翮

甯炫

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
甯，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：方起甯氏宅，再兴文纪门

理楠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
理，来源于陈普的《宋诗》《劝考亭收文公书兼聚书》，原文：重搆理斯文，同盟敢无诺

晳炔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

惟茉

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
惟茉，来源于李纲的《宋诗》《梅雨》，原文：寓轩居士心如铁，默坐惟闻茉莉香

祁禄

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
祁禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：嘉乐君子，福禄祁祁

磐崇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
磐，来源于叶梦得的《宋诗》《哭赵叔问》，原文：刘氏磐石宗，略分天下半

缎滨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

琥秉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
琥，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其二》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

章祈

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
章祈，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：需章祈玉陛，宝诏与琳宫

朦瑥

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
朦，来源于杜范的《宋诗》《夏夜云月不明有感》，原文：朦胧玉盘质，髣髴擘絮中

寓萃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
寓，来源于司空图的《唐诗》《寄永嘉崔道融》，原文：旅寓虽难定，乘闲是胜游

旎珲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
旎，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

珐昊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其二》，原文：蠢兹元昊命蝼蚁，西师堂堂难当哉

泯耘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：若泯弃之，物乃坻伏，郁湮不育

霈鸠

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
霈，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：夜来几阵尤霶霈，欺压斜阳绿到根

俏页

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
俏，来源于沈端节的《宋词》《洞仙歌》，原文：抖下俏和娇，掩翠凌红，真个是、从前可见

鸠粹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鸠，来源于陆文圭的《宋诗》《和谊斋惠诗》，原文：鸮室徒劳甚，鸠居奈拙何

沐援

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沐，来源于李流谦的《宋诗》《浴罢》，原文：性懒如嵇康，不沐已三岁

镌烽

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
镌，来源于魏了翁的《宋诗》《张永平鎋作亭于渠河之右予请名以观而通守江君埙赋古诗二十有二韵以落之用韵和答》，原文：河南挺生二程子，指示道体镌冥顽

固桑

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
固桑，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其三》，原文：惟爱柴桑翁，称心固云好

炜筝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

婳胤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

璋苏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璋，来源于陈起的《宋诗》《酬成贤良》，原文：献璞无成喜弄璋，世间得失事相参

卫献

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
卫献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 晋侯问卫故于中行献子，对曰：「不如因而定之

敏箬

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
敏，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：六书遂失指，隶草矜敏捷

皎严

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
皎严，来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》，原文：皎皎盘盂侧，棱棱严气生

旎澄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

德梁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
德梁，来源于苏泂的《宋诗》《高兄示夫妇观月诗和韵》，原文：德耀梁鸿两不凡，闺中桂影醉同看

凛僖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凛，来源于陈淳的《宋诗》《平坦雪兼风雨》，原文：那识坚刚金石操，于中凛凛独争严

崇什

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崇，来源于高斯得的《宋诗》《送王深道赴荆门教授》，原文：努力崇明德，岁寒盟可渝

楹郁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
楹郁，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：熊罴梦应芳兰郁，佳气拥雕楹

沛枫

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
沛，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

钲琅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵韩川奉祠西太乙宫四首 其四》，原文：便面犹承坠露，金钲半吐东墙

珹其

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：有恇其凶，有饵其诱

逵棂

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
逵，来源于李处权的《宋诗》《草饮招表臣才臣彦文道夫》，原文：前溪天欲雪，为报戴逵知

棕岿

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋词》《点绛唇》，原文：黄帽棕鞋，出门一步为行客

丁榭

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公三年》，原文：丁未，及孙良夫盟

冉重

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
冉重，来源于张炎的《宋词》《新雁过妆楼》，原文：杖藜重到，秋气冉冉吹衣

同自

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
同自，来源于陈著的《宋诗》《四月朔日乡饮于邑董氏之依绿亭口占》，原文：道义为乡自不同，肯随流俗唾衰翁

绍璎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绍，来源于邹登龙的《宋诗》《戴式之来访惠石屏小集》，原文：但存一路征行藁，安用诸公介绍书

琥繁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
琥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

久诺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
久诺，来源于李益的《唐诗》《入华山访隐者经仙人石坛》，原文：久负青山诺，今还获所欲

涔虔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涔，来源于皮日休的《唐诗》《添鱼具诗 篛笠》，原文：涔涔向上雨，不乱窥鱼思

勖馥

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

俞婳

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
俞，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：貂冠亲日月，玉座接都俞

炘绡

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：冰绡䌹清气，宝笈龛琼书

亦逵

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
亦逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：《古今禅藻集》卷一收三诗皆归玄逵，亦误

缈淄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缈，来源于陈瓘的《宋诗》《庐山诗二首 其二》，原文：香炉在何许，缥缈凌高空

爀帧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

遒逵

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
遒，来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》，原文：千山徧踏诗才冨，万壑临观史笔遒

缈益

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缈，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：是中三神山，缥缈云出没

征垣

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
征垣，来源于汪莘的《宋词》《忆秦娥》，原文：征途情绪，塞垣消息

俐蔓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

自壬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
自壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬午，武济自辅氏，与鲍交伐晋师

俪珉

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
俪，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：遂登秦汉前，上与骚雅俪

零邵

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
零，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：闲花未零落，心绪已纷纷

焱谊

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

棋朦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《送吴彦归番阳》，原文：棋局无对曹，摴蒱失朋长

谊裕

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
谊，来源于周密的《宋诗》《病中谢友人相问》，原文：患难时方知谊友，炎凉医亦厌贫家

璩芾

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

沫优

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
沫，来源于喻凫的《唐诗》《浴马》，原文：沫漩桥声下，嘶盘柳影边

觉珩

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
觉，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：觉龟鱼增价，草木生辉

彰謇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
彰，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 孙叔敖》，原文：是知阳报由阴施，天爵昭然契日彰

俐潞

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
俐，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・菩萨梁州》，原文：休胡为乱作，(郑云)哥哥，我一发都杀了，恰不伶俐

航敦

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
航，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：却顾边陲以北，似乘航共济，亡楫中河

衡辰

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
衡辰，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠武应辰见徐径坂》，原文：衡阳布衣武应辰，柯山迎拜新使君

析纭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
析，来源于姜夔的《宋诗》《丁巳七月望湖上书事》，原文：白天碎碎如析绵，黑天昧昧如陈玄

嘉霄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嘉霄，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：嘉露霄零甘特异，贞条膏被势何稠

伽其

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
伽其，来源于陈渊的《宋诗》《题兴国寺碧落轩 其一》，原文：北山其下僧伽塔，影落轩前草树间

柃娣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》，原文：姑娣能无语，多言有侍娘

谆缔

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
谆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 奉香酌献用《瑞安》。 其一》，原文：眷命谆谆，被以遐历

簌琲

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《宋词》《杨柳枝》，原文：簌簌花飞一雨残

凛溯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
凛溯，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

彤盛

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
彤盛，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃》，原文：樱桃此时盛，满树纷彤霞

振祈

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
振祈，来源于方凤的《宋诗》《药壶山寺步师远上人韵》，原文：得句祈疾书，振衣陡焉失

研韬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
研，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十二》，原文：明识生死因，努力自研考

暄芝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
暄芝，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：雨足肥菌芝，沙暄饶笋蕨

荣源

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
荣源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位酌献用《祖安》。御制。》，原文：瑶源诞启，玉牒肇荣

常禾

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
常禾，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二七》，原文：常记南泉提起处，刈禾镰子快如风

奥纤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
奥，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：况在灶奥间，欲耻王孙贾

芾峥

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芾，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》，原文：祥刑生意徧庭荄，蔽芾棠阴手自栽

堇甯

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：小儿耕养堇堇足，大儿游宦垂垂老

航坤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
航坤，来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其二》，原文：万里梯航走贡珍，干坤无地著孤臣

湲潆

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
湲，来源于赵抃的《宋诗》《留题剑门东园》，原文：摅怀谈笑喧，倾车潺湲杂

帧南

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

椰粹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
椰，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪

皤巡

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
皤，来源于张耒的《宋诗》《刘伯寿秘校》，原文：不复用英雄，惜哉双鬓皤

诺桠

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
诺，来源于陈柄的《宋诗》《次太白水西韵》，原文：思君骑鲸鱼，赴我千金诺

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