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建平改名郎溪,历史背后的故事

孙漪覃作者:孙漪覃2025-02-08 15:56:50

建平改名郎溪,这看似简单的地名变更,背后却蕴藏着深厚的历史故事。据史书记载,建平原本是一个古老的地名,源自于当地的氏族建氏。然而,在某个历史时期,郎溪这个名称开始逐渐取代了建平,成为了这片土地的新代号。那么,建平为何改名为郎溪?这其中是否隐藏着什么故事?让我们一起来揭开这段历史的面纱,探索背后的奥秘。

建平改名郎溪

仟燮

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

晗钟

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

瑚轼

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》,原文:明月团团夜正央,昆仑抱出珊瑚树

昭尧

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昭尧,来源于楼钥的《宋诗》《程文简公挽词 其一》,原文:论著大哉尧,英声早已昭

潭淄

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
潭,来源于李廌的《宋诗》《石栈河在洪闸》,原文:山骨静无尘,泓澄碧潭澈

祺莆

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
祺,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》,原文:道符休泰,运叶祺祥

芹新

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
芹新,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》,原文:行歌闽水春,芹藻见新意

惟峤

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
惟峤,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:惟公治迹峤之南,增秩颁金出帝佥

謇猷

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
謇,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:世方尚奔竞,谁复振謇谔

陟旨

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
陟,来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》,原文:共陪红旆陟巍峨,有美轩楹气候和

嘉旖

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一○》,原文:嘉牲在俎,广乐在庭

炀笛

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
炀,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》,原文:亦笑炀帝造楼摘星放萤火,锦帆落樯旗建杠

璂璎

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

镌炯

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
镌,来源于苏舜钦的《宋诗》《出京后舟中有作寄仲文韩二兄弟永叔欧阳九和叔杜二》,原文:迂僻不能镌,往往自嗟骂

榭页

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
榭,来源于洪适的《宋词》《生查子》,原文:月榭间风亭,叠嶂横空翠

琢莲

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
琢莲,来源于洪咨夔的《宋诗》《三叠泉》,原文:玻瓈琢出莲花漏,激电吸蜍高下注

敦冬

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
敦冬,来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》,原文:作者在冬日从敦煌马圈口堰出发,出使吐谷浑,经过墨离海,次年夏到青海,却不幸被拘禁,失去了人身自由

颍崎

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
颍,来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》,原文:莫学颍阳子,请师高山叟

朦汶

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
朦,来源于释祖钦的《宋诗》《啸巖居士请》,原文:似我非我,朦朦胧胧

椒茉

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
椒,来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》,原文:德满椒兰学满籝,升堂鸿藻继云卿

忻詹

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
忻,来源于文同的《宋诗》《题何靖山人隠居二首 其二》,原文:黄卷圣贤忻对语,青云岐路祗低颜

韪乘

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
韪,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

泊央

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泊央,来源于方回的《宋诗》《丁桥晓行》,原文:苕水无声镜面光,渔家孤艇泊中央

篁葭

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
篁葭,来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其二》,原文:松篁团野色,葭薍接江氛

严桓

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
严桓,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》,原文:不为桓公屈,高风更严劲

箫恢

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
箫,来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:听斜阳、断桥箫鼓

珲粤

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水芋头》,原文:不粤卵,不岷鸱,虽沉波,堪作魁

林箬

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
林,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:不知投老在林泉

之谆

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
之谆,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

珧汝

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:以蜃者,谓之珧

圣霜

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
圣霜,来源于晁补之的《宋诗》《扬州被召著作佐郎自金山回阻冰效退之陆浑山火句法》,原文:我笑遣夫是安施,霜不杀草圣所欷

嵇翙

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
嵇,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其三》,原文:肩摩嵇向挽焦贺,欲倒瀛海为尊罍

粹品

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
粹品,来源于项安世的《宋诗》《弘斋诗》,原文:刚健中正纯粹精,含弘光大品物亨

津时

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
津时,来源于阎德隐的《唐诗》《三月歌》,原文:能得来时作眼觅,天津桥侧锦屠苏

晴琤

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晴,来源于刘季孙的《宋诗》《题子瞻扬州借山寺》,原文:峰势晴相向,岚光夜不还

珉阔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
珉,来源于谢翱的《宋诗》《九日》,原文:故是何珉孙,举动良足惜

恺濡

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
恺,来源于强至的《宋诗》《和重九晚登骑山楼》,原文:九日燕私同恺乐,三台礼数极优容

笺椰

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
笺,来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》,原文:鱼子笺中此宛转,龙香拨上语玲珑

久芦

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
久芦,来源于李石的《宋诗》《寄知来弟》,原文:尺木未阶龙久蛰,衔芦不稳鴈斜行

辑零

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
辑,来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》,原文:)(望按:顾季慈心求辑《江上诗钞》卷一收魏璞诗五首,其一《奉和皮袭美悼鹤》,其二《又奉和袭美一首》

源乔

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
源乔,来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》,原文:积厚源深,有长庚应梦,乔岳生贤

遥谊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
遥,来源于史达祖的《宋词》《绮罗香》,原文:隐约遥峰,和泪谢娘眉妩

琉越

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琉,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》,原文:圭琉璃兮荇带,佩美玉兮琅珰

馚晟

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》,原文:雅乐方兴大晟谐,均调律吕贯三才

珞巍

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
珞,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

胥馟

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
胥,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》,原文:夏,齐侯、卫侯胥命于蒲

奘娅

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

柏盂

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
柏盂,来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》,原文:僧盂收柏子,樵径埽松钗

郁缨

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
郁,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎俎酌献》,原文:阳开幽蛰,躬奉郁鬯

虔瑧

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhēn玉名。
国学点评
虔,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:降辂追前躅,回班戒弗虔

仟轩

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

涔嶛

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
liáo高。
国学点评
涔,来源于刘敞的《宋诗》《舍弟东还病中口占七言奉寄景仁彝唐公甫》,原文:眼暗头昏逾十旬,涔涔终岁发华新

青笛

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
青笛,来源于吴泳的《宋词》《满江红》,原文:红楼酒,青霄笛

玉瑹

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
玉,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其九》,原文:绰约冰肌故自轻,玉衣玉食更鲜明

桦萧

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

晳魁

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

谊椒

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
谊,来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 经史阁》,原文:师延旧德皆高谊,士集他邦尽久留

维淳

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
维淳,来源于张方平的《宋诗》《寄高弁侍郎》,原文:道维皇极正,文著帝刑淳

瑱凡

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

亭朴

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
亭朴,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》,原文:亭亭才数根,一扫羣朴樕

苏驹

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
苏驹,来源于周行己的《宋诗》《寄鲁直学士》,原文:幸有达者黄与苏,谁复跼蹐如辕驹

尚琯

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
尚,来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》,原文:余枿虽无取,残芳尚获知

璁单

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璁,来源于陈克的《宋词》《清平乐》,原文:莺啼新晓璁珑

秉择

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
秉择,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:许身初择义,遇主益秉节

轼常

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
轼常,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:炉烟袅,惟愿年年,使君常驻熊轼

玺泯

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》,原文:岳牧定应图画进,朝家曷有玺书旌

纶轩

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
纶轩,来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》,原文:且脱[纶巾](轮轩)(从《南雁荡山志》改)随洞客,紫箫吹月夜天凉

睨页

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
睨,来源于杨万里的《宋诗》《早入东省残月初上》,原文:黑气贯瞳子,侧睨不敢真

单荟

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
单,来源于吕本中的《宋诗》《明妃》,原文:君王为置酒,单于来奉珍

卓漳

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
卓漳,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》,原文:漳滨卓荦桓公健,盛德由来必有邻

甯白

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
甯白,来源于宋庠的《宋诗》《得许六书》,原文:甯扣几劳歌白石,庄昏犹欲注黄金

贤彻

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
贤彻,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》,原文:昕陛延贤日彻曛,金莲阅奏夜常分

勖恺

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

初觉

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
初觉,来源于陆游的《宋诗》《乍自京尘中得归故山作五字识喜》,原文:初还绶若若,已觉面团团

闳夕

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
闳,来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》,原文:轮奂未成绳墨在,规模已壮闶闳高

蓬什

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蓬什,来源于张纲的《宋诗》《次韵袁仲诚见赠》,原文:新诗赠我光蓬屋,什袭应同夏后璜

蒲致

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蒲致,来源于杨公远的《宋诗》《鹭》,原文:行近鸥凫风致别,立依蒲蓼画图同

追柃

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
追,来源于鄱阳护戎女的《宋词》《望海潮》,原文:使君冠盖追

搦绚

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
搦,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

昼朝

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
昼朝,来源于刘宰的《宋诗》《挽陈运干》,原文:家近不妨同昼锦,才难正合整朝冠

瑹犹

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大基舞》,原文:在姬犹稷,方晋喻宣

娇凡

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
娇凡,来源于杨巽斋的《宋诗》《御仙花》,原文:不逐凡花逞艳娇,移根上苑独清高

韦韧

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
韦,来源于张祜的《唐诗》《硫黄》,原文:时人尽说韦山甫,昨日余干吊子孙

樗媖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yīng女子的美称。
国学点评
樗,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》,原文:见樗栲兮相阴覆,怜梫榕兮不丰茂

理萦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
理萦,来源于楼钥的《宋诗》《戏题十四絃》,原文:谿蟹霜余萦密网,簷蛛雨后理轻丝

喻瑾

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
喻,来源于鲍溶的《唐诗》《送僧东游》,原文:云村共香饭,水月喻秋花

杨匠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
杨,来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》,原文:歌翻《杨柳》金尊沸

恣粹

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
恣,来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》,原文:饫饱致肥腯,优游恣蕃育

袁矜

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
袁矜,来源于韩维的《宋诗》《喜雪呈安观文谢惠酒》,原文:介任袁安从放卧,寒矜枚叟不加延

南壹

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
南壹,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:顺凯风以从游兮,至南巢而壹息

飖晶

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
飖晶,来源于吴筠的《唐诗》《舟中夜行》,原文:阴云正飘飖,落月无光晶

燿芸

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
燿,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:屋西明月过帘白,帘角有时飞熠燿

奘辑

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

睨蕙

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
睨蕙,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:游兰皋与蕙林兮,睨玉石之嵾嵯

兹钧

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
兹钧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:弄影马骄难控勒,龟兹韵雅奏钧天

畅炀

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
畅,来源于王嘉甫的《元曲》《赚尾・那回期,今番约,花木瓜儿看好。旧路高高筑起界墙,尽今生永不》,原文:唱道言许心违,说的誓寻思畅好脱卯

飏般

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
飏般,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五七》,原文:朱栏别是一般春,蛱蝶悠飏闲自乐

玖琼

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玖琼,来源于曹彦约的《宋诗》《章泉赵昌父频数寄诗再次韵一首》,原文:报无琼玖衰缘病,保此珠玑富不贫

舸熠

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
舸,来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照山水 其三》,原文:何人一舸下清溪,列壑攒峯想旧栖

缮磐

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
缮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

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