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生辰八字重量5两1 - 揭秘中国传统文化中的秘密

黄潜作者:黄潜2024-04-22 06:31:06

生辰八字重量5两1是中国传统文化中的一个重要概念,常常被用来推算一个人的命运和运势。根据传统观念,一个人的生辰八字包含了年、月、日、时四个要素,而这些要素的组合便能揭示一个人的命运。而生辰八字重量5两1则是其中一个特殊的组合,被认为具有特殊的意义。在中国传统文化中,重量5两1代表着吉祥和福运,是一个人一生中重要的幸运数字。通过深入了解生辰八字重量5两1,我们或许能更好地理解中国古代文化中的智慧和哲学,以及如何运用这些智慧来指导我们的生活。

生辰八字重量5两1

燿栎

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燿,来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》,原文:冻枿归禽易辨巢,烛龙分燿入堂坳

箫继

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
箫继,来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》,原文:哀弦孤引四坐寂,继以箫笛相谐和

南韧

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
南,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:枕臂卧南窗

珵执

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

炯谨

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
炯,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 平疴汤》,原文:文础护清漪,炯若涵冰玉

南纾

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
南纾,来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》,原文:面南创小亭,聊纾九夏急

淳仑

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
淳,来源于苏洵的《宋诗》《句 其二》,原文:雀鷇含淳音,竹荫抱静节

湫征

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
湫,来源于陈宓的《宋诗》《次楼宗簿祷雨韵 其二》,原文:蟹能升古井,龙敢卧深湫

政舸

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
政,来源于王禹偁的《宋诗》《翟使君挽歌 其三》,原文:未满三年政,何妨五月期

玺汐

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玺,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其六》,原文:坐看诏玺天边来,袖章入对金銮殿

宛汉

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
宛汉,来源于陈普的《宋诗》《咏史 张骞》,原文:汉马死亡宛马到,万人怨怒一人怜

理闲

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
理闲,来源于王十朋的《宋诗》《云安下巖》,原文:夙有浄缘逢寺喜,老无生理伴僧闲

缪岳

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
缪岳,来源于邹浩的《宋诗》《和晦之见赠听琴》,原文:昭文重愧难成曲,潘岳胡为缪见寻

睨挚

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
睨,来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》,原文:凌霄而俛睨,万物孰不小

琅致

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琅,来源于李正民的《宋诗》《客有以茶易竹次韵》,原文:琅玕黝璧两清虚,不比山阴鹅换书

钧喻

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
钧,来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其五》,原文:辽水千年隔,钧天一梦存

璐彦

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璐,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》,原文:玉英瑶圃美人家,宝璐琼芳兴绝佳

兹允

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
兹允,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》,原文:大哉至德,允兹明圣

瑷嘉

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

晏漪

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晏,来源于韩淲的《宋诗》《有怀 其一》,原文:晏斋风雨夜,门掩是深山

懿佐

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
懿,来源于姚申之的《宋诗》《将至昆山舟中作》,原文:褚侯真懿亲,幞被相追随

伽芙

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
伽,来源于杨景贤的《元曲》《麻郎儿》,原文:惊得阿难皱眉,唬得伽叶伤悲

珲翰

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
翰,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》,原文:服事哥舒翰,意无流沙碛

榆戈

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
榆戈,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:喜水天澄霁,稻畦镰净,榆塞戈闲

茶轶

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
茶轶,来源于韦骧的《宋诗》《和道中咏怀》,原文:酒轶刘伶颂,茶高陆羽经

箬犹

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箬犹,来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其一》,原文:已化巖前虎,犹藏箬下丹

覃萄

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
覃,来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》,原文:长思剧寻环,乱忧抵覃葛

温炀

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
温,来源于张元干的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:宝粟生香玉半温

追情

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
追情,来源于李商隐的《唐诗》《锦瑟》,原文:此情可待成追忆,只是当时已惘然

淬麒

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淬,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其二》,原文:莫匪并州者,轻坚耐淬磨

莆燮

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
莆,来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》,原文:莆田干荔老杨妃,谁在开元得见之

凝遥

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凝遥,来源于戎昱的《唐诗》《云梦故城秋望》,原文:片云凝不散,遥挂望乡愁

琅卿

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
琅卿,来源于刘攽的《宋诗》《幽谷泉》,原文:幼卿初凿琅琊溪,忆当大历六年时

戍楠

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《村饮示邻曲》,原文:忆昔西戍日,孱虏气可吞

天卿

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
天卿,来源于宗泽的《宋诗》《感时》,原文:卿士辱多垒,天王愤蒙尘

淼南

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
淼南,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》,原文:南逸浩淼际,北贫硗确中

晏焘

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晏,来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》,原文:睡足起闲坐,景晏方栉沐

珲延

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于钱起的《唐诗》《晚次宿预馆》,原文:延颈遥天末,如闻故国钟

泉维

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泉维,来源于叶林的《宋诗》《赋洞霄宫隠居十年后》,原文:处处有泉那用汲,巖巖维石宛如磐

未意

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
未意,来源于白居易的《唐诗》《暮春寄元九》,原文:时时一相见,此意未全除

韵云

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
韵云,来源于周朴的《唐诗》《哭陈庾》,原文:琴韵归流水,诗情寄白云

蕾琲

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蕾,来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》,原文:碧团栾里笋成束,紫蓓蕾中香满襟

皖鉴

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
皖,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:皖伯疏封有故城,新堂犹宝李翺铭

镌澄

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
镌,来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》,原文:穴窾蛟龙蛰,峰巉鬼魅镌

戚瑹

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
戚,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:抑损戚畹,登崇搢绅

晗纭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

懿泱

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
懿,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三国 其二》,原文:陈留王立共五君,大业卒传司马懿

庭珺

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其二》,原文:彤庭玉阶,天子是莅

朔追

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
朔追,来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其二》,原文:便当痛饮追河朔,红雪缤纷脍锦鳞

逻轼

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
逻,来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》,原文:天庭吐气作青红,警逻犹烦小试中

籍逵

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
籍,来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 臞庵李侍郎》,原文:天风何狼籍,吹付寿阳人

柃茯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》,原文:浓煮茯苓饮,细研松柏脂

竹清

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
竹清,来源于孟郊的《唐诗》《题陆鸿渐上饶新开山舍》,原文:啸竹引清吹,吟花成新篇

馥炯

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
馥,来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其二》,原文:平湖胜势抱南城,花气濛濛馥近坰

灵炜

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
灵炜,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

纾炳

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纾,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:仲舒智似愚,纾缓却端的

馥霆

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
馥霆,来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》,原文:春霆发蕾抽新馥,榷吏穷搜不容粟

晶由

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晶由,来源于释文珦的《宋诗》《得两金铺乃秦汉门物以充水滴因作歌》,原文:渟泉于中浅且清,玄颖由此生光晶

盛澧

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
盛,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:仪礼盛西京

榭缨

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
榭,来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》,原文:风烟巫峡远,台榭楚宫虚

栾昃

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
栾,来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其三》,原文:春来敢自贷衰慵,正要檀栾间白红

犹蔳

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
犹,来源于黎廷瑞的《宋词》《清平乐》,原文:月痕犹在窗纱

缔柒

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
缔,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:云雷初缔构,日月今悠然

梧屹

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
梧,来源于黄机的《宋词》《浣溪沙》,原文:井梧落尽小窗明

璩幽

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

沅岳

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
沅岳,来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》,原文:前有沅湘之深水兮,后有岳麓之重阻

暄钏

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《除夕送次公子入京受县》,原文:汝趁暄和朝北阙,我扶衰病见东风

沦椰

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
沦,来源于苏泂的《宋诗》《次韵赵去华提干夏日杂兴七首 其一》,原文:多少隠沦天下士,无人知我亦何伤

畅惟

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
畅惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》,原文:素风惟普畅,皇道本无偏

罡晳

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二》,原文:(京本注:「魁罡也

资绪

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
资绪,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:狂澜资反正,坠绪得扶颠

箪捷

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
箪捷,来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》,原文:壶箪迎王旅,克捷剑之湄

汉漳

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
汉漳,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:海沮漳,城汉郢,宅峨岷

辕栾

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
辕,来源于薛晏的《唐诗》《与郑辕崔全素游枋口同赋三韵诗(题拟) 石笋高》,原文:(同前)(按:三诗原收郑辕、崔全素诗后,题作「同赋」,今重为拟题

壬辽

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
壬,来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》,原文:萧寺前题粉壁在,又书丁巳对壬辰

俪珩

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
俪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

昼缨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昼缨,来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:青门聊起濯缨歌,昼绣经从鬓已皤

淅淄

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淅,来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》,原文:公来席未暖,去不淅晨炊

晤才

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晤才,来源于陈傅良的《宋诗》《送周鲁山辰州法曹》,原文:远地岂无人晤语,长才能免世惊嗟

谧榭

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
谧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

绚原

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绚原,来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》,原文:讨论遗本原,文采事藻绚

瓷砚

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瓷,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:炉野燃生薪,器野执素瓷

蘅缎

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
蘅,来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》,原文:插架茫茫纷四部,莫向离骚泥蘅杜

苏尧

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苏尧,来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》,原文:苏舒同舜泽,煦妪竝尧仁

焘凡

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
焘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》,原文:同覆天地中,违仁辜覆焘

崎决

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
崎决,来源于苏轼的《宋诗》《八阵碛》,原文:崎岖事节制,隠忍久不决

韶爀

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
韶,来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其二》,原文:伫为王者瑞,九成仪韶音

襄瑾

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
襄,来源于姚勉的《宋诗》《挽赵制机》,原文:见说襄阳堕甑时,公尝前此料危机

棂苍

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》,原文:新霜万瓦白,朝日数棂红

简诏

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
简诏,来源于张咏的《宋诗》《送韩使君赴任越州十一韵》,原文:矗侯简帝心,受诏荒东服

陇玉

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
陇玉,来源于吴龙翰的《宋诗》《张丽华墓 其二》,原文:玉颜不及陇头草,岁岁春风吹得青

潜缤

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潜缤,来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》,原文:淅沥潜回连夜雨,缤纷遽作勒花寒

奎勰

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
奎,来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》,原文:云汉昭回,奎璧辉映

桢诚

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
桢,来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》,原文:刘桢病久曾淹卧,宋玉才多故剩悲

郦逵

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郦,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊籍一拜,郦生长揖

尚沥

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
尚沥,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其四》,原文:尚因宾客集,沥酒使我醉

楦飐

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
楦,来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》,原文:谁令躯七尺,浪作青紫楦

缔单

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缔,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:临流又广□方丈,叠石缔宇为轩楹

乔砚

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
乔,来源于徐积的《宋诗》《白云先生》,原文:嵩山泰山俱有约,先访王乔后陈抟

影泯

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
影,来源于史达祖的《宋词》《西江月》,原文:一灯初见影窗纱

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