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男宝宝取名天宇的含义

于藻洛作者：于藻洛2024-03-06 15:01:18

男宝宝取名天宇的含义非常独特，它与中国传统文化和人们对未来的美好展望息息相关。天宇，两个字组成了一个富有诗意和哲理的名字。在中国文化中，天象和自然景观一直被认为与人们的命运息息相关。天宇所表达的是一个辽阔无边、广袤祥和的天空，代表了对未来的美好向往。这样的名字，给予男宝宝一种积极向上的寓意，同时也寄托了家长对他未来发展的美好期望。选择男宝宝取名天宇，不仅能够赋予孩子独特的个性，更能传达出家族对他未来的无限关爱与期许。

男宝宝取名天宇的含义

戍元

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
戍元，来源于李洪的《宋诗》《和子都兄修佩鱼》，原文：恩假银鱼阅四年，新元瓜戍尚悠然

汉简

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
汉简，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：一时冠剑满汉殿，简注非公欲谁拟

其萧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
其萧，来源于赵孟坚的《宋诗》《里中康节庵画墨梅求诗因述本末以示之》，原文：节庵绍逃禅，得其萧散之布置

丁馚

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
丁，来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》，原文：前驱二星去，开险五丁忙

乾楹

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于皎然的《唐诗》《夏日登观农楼和崔使君》，原文：片雨拂簷楹，烦襟四坐清

汝岐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
汝岐，来源于韩元吉的《宋诗》《送泽赴新涂尉》，原文：少年薄宦几东西，送汝临岐意尚迷

翰波

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
翰波，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：遥想翰墨挥，波涛泻胸臆

昱骓

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

榆麟

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
榆，来源于郎士元的《唐诗》《送钱拾遗归兼寄刘校书》，原文：墟落岁阴暮，桑榆烟景昏

瑜献

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑜献，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)打鱼的献口味，你认的他么

儒弘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
儒弘，来源于姚勉的《宋诗》《姪阿钟觅字与诗》，原文：不作孙弘曲学儒，文章只是宗元祐

犹遥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
犹遥，来源于徐铉的《宋诗》《送许郎中歙州判官兼黟县》，原文：遗爱非遥应卧理，祖风犹在好寻仙

阜廷

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
阜廷，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽郑知府》，原文：先正当年遇阜陵，在廷玉立指忠清

儒松

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
儒松，来源于苏轼的《宋诗》《次韵致政张朝奉仍招晚饮》，原文：儒臞谢赤松，佛缚惭丹霞

中烊

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
中，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：中泽、中薮，如中川之衡

溯瑥

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
溯，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其七》，原文：扁舟溯西江，忽抵梅花州

麟纮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
麟，来源于杨泽民的《宋词》《少年游》，原文：鸾胎麟角，金盘玉箸，芳果荐香橙

儒幻

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
儒幻，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：丹台幻作儒珍阁，蓬岛飞来双笔堂

崎筝

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
崎，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其一○》，原文：爱鹤天鲸海空阔，嫌羊肠鸟道崎岖

未植

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
未植，来源于韩琦的《宋诗》《首夏西亭》，原文：巢栖旧燕将成子，盆植新莲未出荷

季邕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
季，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制过宁王宅应制》，原文：帝尧敦族礼，王季友兄心

久郇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
久，来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：吾民久憔悴，德政先哀矜

佶泷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

绰棕

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绰，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：泥潭当浇洒，庭除又绰宽

谆熙

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谆，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：喜见薰成百里春，更慙谦诲极谆谆

辑溯

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
辑，来源于林晕的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：（同前）（按：自吴顗以下九人诗，均转引自张步云《唐代逸诗辑存》

郁纾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
郁，来源于罗公远的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：亭亭金骨皆坚牢，郁郁绿身徧绿毛

嶛合

拼音五行释意
嶛liáo木高。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

澎经

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

嶛瑺

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

梧阑

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
梧阑，来源于晁补之的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：夜将阑、井梧下叶，砌蛩收响悄林蝉

瑱涧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

武垣

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
武垣，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王乐道太丞应瀛州辟》，原文：韩公守武垣，犀兵若屯云

正存

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
正存，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十三章明寂静无照无得》，原文：即此惛心还自照，正照之理未曾存

晔灿

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
晔，来源于王绩的《唐诗》《堦前石行》，原文：萋萋结绿枝，晔晔垂朱英

皋颜

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
皋颜，来源于朱长文的《宋诗》《知府司封见和喜雨诗次韵陈谢》，原文：夏畦蒙润秋皋稔，颜巷销忧卒岁娱

才敖

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
才敖，来源于强至的《宋诗》《送吕贯中》，原文：陋邑相逢乐且敖，一枰才了又丹醪

维艾

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
维艾，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：休说纷纷往梦，任阴平邓艾，骆谷姜维

佶磊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

阑术

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
阑术，来源于家铉翁的《宋诗》《赠谈故人高鹏举》，原文：高生择术颇可人，夜阑挑灯说书史

元扬

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
元扬，来源于陆游的《宋诗》《寄题扬州九曲池》，原文：清汴长淮莽苍中，扬州画戟拥元戎

皎奥

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
皎，来源于黄介的《宋诗》《故旧相送出城门》，原文：唧唧寒螀乱，皎皎层峦洁

棣滇

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《仲辅和寄送季弟诗复次韵寄之 其一》，原文：何年棣蕚还相映，醉卧元龙百尺楼

与骋

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
与骋，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：祗足骋驰骛，与道实天渊

晟娄

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

斯瑜

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
斯，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：顾此非馨，尚达斯衷

邕燝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
邕，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 笛竹》，原文：惜无蔡邕识，那得马融吹

蕋箴

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

晖容

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晖容，来源于韩元吉的《宋诗》《丹青阁》，原文：城郭丽朝晖，山水涵秋容

烽冶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋词》《水调歌头》，原文：鼓角临风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘

漪悟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
漪，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 一》，原文：倾酒向涟漪，乘流欲去时

潆燿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

宸桑

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宸桑，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其三》，原文：海桑恐碍日车辙，宸极劣为天磨脐

识璆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
识璆，来源于王安石的《宋诗》《送章宏》，原文：道合由来不易谋，岂无和氏识荆璆

琀单

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于胡仲弓的《宋诗》《客里》，原文：客里吟诗几岁寒，归来依旧客衣单

亦崧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
亦崧，来源于洪咨夔的《宋诗》《送曹泸南赴阙》，原文：缓步出朝阳，晚亦到崧极

栗瑞

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
栗瑞，来源于宋祁的《宋诗》《句 其一二》，原文：金衣瑞羽迎风展，琮栗仙杯压雾斜

珞苡

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

燮烽

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
燮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四》，原文：燮调都在臣工力，遣使荣颁两府筵

勘珐

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
勘，来源于戴复古的《宋诗》《曾景建得罪道州听读》，原文：闻说乌台欲勘诗，此身幸不堕危机

种僖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
种，来源于王十朋的《宋诗》《李镇夫辟圃筑堂效孟氏之养吾表兄杖屦其间得日涉之趣某来游名堂曰双植因书三绝 其二》，原文：种德种花兼著力，要须留与子孙看

棹悟

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起观雪》，原文：灞桥欠馿蹇，剡曲无棹短

序爕

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
序，来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》，原文：缀兆序位，登降终日

骋珧

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
骋，来源于方一夔的《宋诗》《次韵吴友直和潘乐闲见寄韵》，原文：有时乘兴骋诗俊，稗说谰言都不择

冶冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶冶，来源于李商隐的《唐诗》《菊》，原文：暗暗淡淡紫，融融冶冶黄

羡匡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
羡匡，来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其二》，原文：一笑碧云旁，未羡匡庐顶

圣钊

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：兴秩节，祭先师先圣焉

轶莞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
轶，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：玉因天授来殊域，工与神谋轶旧章

臻逸

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
臻逸，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

瑹璂

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

淬术

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淬，来源于褚载的《唐诗》《贺赵观文重试及第》，原文：龙泉再淬方知利，火浣重烧转更新

钲焱

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
钲，来源于陈著的《宋诗》《次弟观与龄叟诗韵》，原文：钟鱼饭众有今日，钲鼓粥神多信人

蓁璆

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：塔随蓁棘老，德与苾蒭全

涛渌

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涛，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其九》，原文：寄身波涛中，性命危一发

原麟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
原麟，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》，原文：青原赭色麒麟步，药峤金毛师子威

哲浦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
哲浦，来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》，原文：其如念极浦，又以思明哲

斌旬

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

覃峰

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：葛覃节用，樛木逮下

壹熹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以九仪之命正邦国之位：壹命受职，再命受服，三命受位，四命受器，五命赐则，六命赐官，七命赐国，八命作牧，九命作伯

仓年

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
仓年，来源于杨杰的《宋诗》《赠朱伯原》，原文：及第二十年，未识太仓粟

尧仁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
尧仁，来源于宋庠的《宋诗》《进读唐书终帙》，原文：愿将稽古意，万一助尧仁

乘玢

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
乘，来源于宋之问的《唐诗》《麟趾殿侍宴应制》，原文：乘舆历万户，置酒望三川

犹伦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
犹伦，来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》，原文：我生不识平津阁，晚识老监犹绝伦

魁堰

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
魁，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林鹿鸣宴乐语口号》，原文：两魁衣钵须争继，联辔归来昼锦荣

茂崔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茂崔，来源于满维端的《宋诗》《四望台》，原文：叠石层高暗绿苔，茂林深处独崔嵬

箴虢

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：史为书，瞽为诗，工诵箴谏，大夫规诲，士传言，庶人谤，商旅于市，百工献艺

滇鹤

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

昊闻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昊闻，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：才闻太昊行新令，更祝元君望景兴

浩萧

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
浩萧，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其七》，原文：浩然呼西风，夜深鸣萧瑟

里昱

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
里，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：三尺霜鸣金匣里，神光一掉八千里

熙茂

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
熙茂，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇孙平阳郡王十月十九日生辰》，原文：本支秀茂旦复旦，典学熙明新又新

赓域

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
赓，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵叶权之南宫春兴》，原文：君歌我乃赓，聊以慰局趣

樨追

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

隋宸

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
隋，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：及隋始并陈，四海为藩篱

珐瑺

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

潆颜

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

杉辰

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
杉辰，来源于杨侃的《宋诗》《游龙瑞观》，原文：杉桧影侵山殿冷，星辰光逼醮坛明

恤休

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恤休，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：休兹知恤，鲜哉

秭翡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：秭归城畔蹋斜阳，古寺无僧昼闭房

永昉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：再拜斟酌，永御九有

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