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小女孩起名字依：如何选择一个美丽而有意义的名字

宋献作者：宋献2024-02-29 00:19:11

给小女孩起名字是一件非常重要的事情，因为名字不仅代表了一个人的身份，还承载了父母对孩子的期望和祝福。在选择名字时，我们需要考虑很多因素，如名字的意义、发音、字形等。本文将为你提供一些关于如何为小女孩起名字依的建议和指导，帮助你为你的宝贝女儿选择一个美丽而有意义的名字。

小女孩起名字依

黎隋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
黎隋，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其四》，原文：不及垂阴向黎庶，春风一路送亡隋

吟汐

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
吟，来源于齐己的《唐诗》《寄贯休》，原文：子美曾吟处，吾师复去吟

韶理

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
韶理，来源于丁谓的《宋诗》《箫》，原文：庄籁知天理，虞韶见帝心

泯亘

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泯亘，来源于郑思肖的《宋诗》《黄河清》，原文：亘古理不泯，中天日转明

甄莱

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
甄，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：力虽疲险阻，志务报陶甄

郄珉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
郄，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：谷水直言身不顾，郄诜高第转名香

珐覃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》，原文：十年欲作石屏题，覃思冥濛意转迷

婉钗

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
婉，来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》，原文：而今见其帖，大抵小则遒而大则婉

莞竹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
莞竹，来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》，原文：遇酒辄一莞，梅竹侍我旁

纯淳

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
纯，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：词华三鳯蔚，诗律八音纯

珩葵

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
珩，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：悬长巧纽翠，象曲善攒珩

筝宣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
筝，来源于刘隲的《宋诗》《馆中新蝉》，原文：风促筝声随断续，日移砖影自光辉

治般

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
治般，来源于邵雍的《宋诗》《浩歌吟 其一》，原文：治乱不同体，山川无两般

才洌

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
才，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：木资不才生，雁得不才死

瑷芙

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

姣峪

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：严若植其姣服兮，侯何须兮堂际

柃挚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：执挚以相见，敬章别也

奕崇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
奕崇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：舄奕千龄播德芬，钦崇茂典协经纶

瑺晃

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

卓缤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
卓，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水泛江汀暖浪，轻云锁山市睛岚。恐无多光景疾相探。雕鞍玉辔，》，原文：珍羞满卓，玉液盈坛

久娆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
久娆，来源于温宪的《唐诗》《杏花》，原文：澹然闲赏久，无以破妖娆

冬润

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冬润，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制幸凤汤泉应制》，原文：温润宜冬幸，游畋乐岁成

芍鸥

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芍，来源于黄升的《宋词》《花发沁园春》，原文：看芍药、新妆娇媚

莱怀

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
莱怀，来源于赵蕃的《宋诗》《连日风雨有怀沈仲良欧阳全真》，原文：临川之谢东莱吕，往往怀潘用兹语

烟柒

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
烟，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：隋宫烟外草萋萋

靛愿

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

裕淇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
裕，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 光武》，原文：萧王得众能宽裕，吴汉归来帝业昌

研惋

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
研，来源于司马光的《宋诗》《又云新铸鬴斛与今太府寺尺及权衡若合符契复次前韵》，原文：裁筩累黍久研精，况复新修鬴斛成

原央

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
原央，来源于刘沧的《唐诗》《望未央宫》，原文：西上秦原见未央，山岚川色晚苍苍

函璐

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
函，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：滏口师仍会，函关愤已摅

逵真

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
逵真，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》，原文：我就是梁山泊上黑爹爹李逵，这个哥哥是真正花和尚鲁智深

漓桔

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
漓，来源于许瑶的《唐诗》《题怀素上人草书》，原文：志在新奇无定则，古瘦漓纚半无墨

典沫

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
典，来源于王禹偁的《宋诗》《送正言杨学士之任缙云》，原文：务简慵开阁，家丰不典琴

琳徵

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琳，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：照座玉人风骨耸，想胸蟠、蕊阙琳琅笈

闰檬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：菊迟知岁闰，酒贵念人饥

瑺缥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

央曼

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
央曼，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其一》，原文：未央锁千门，可知曼修廊

蝶川

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蝶川，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 五》，原文：化蝶犹不识，川鱼安可羨

秸篁

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

箪芸

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
箪，来源于葛胜仲的《宋诗》《比作黑饭新茶二首未蒙文中县丞宠和走笔再赋以助一笑 其二》，原文：三叹属厌阎没腹，十方皆满净名箪

颐炀

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
颐，来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》，原文：省闱冠多士，泮宫聊养颐

峪搦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

瑾悟

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》，原文：刘葛关张无寸土，肯容公瑾擅江东

桢竹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

追碧

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
追碧，来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》，原文：蜺旌羽节追不及，飘飖双帻堕碧空

笠雅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
笠，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：遥想农出野，蓑笠争奔趋

荑珐

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
荑，来源于颜真卿的《唐诗》《七言滑语联句》，原文：芜荑酱醋吃煮葵，缝靴蜡线油涂锥

予淙

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
予，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：王庶几改之，予日望之

乔仪

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
乔仪，来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》，原文：射策端心术，迁乔整羽仪

昕本

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昕，来源于陈士徽的《宋诗》《广廕亭诗》，原文：蜩蟾蛙蚓聒乱昕夕雷无声，此翁宴坐观黄庭

搦轼

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
搦，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 六十九》，原文：人自不觉死，羊亦不觉搦

婕菡

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
婕，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

影泉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
影泉，来源于张方平的《宋诗》《凉轩》，原文：寿山云影浮空近，罗谷泉声遶砌长

凡笛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
凡笛，来源于王质的《宋诗》《送郑德初归吴中》，原文：此间拈鼓笛，那更有凡音

梧休

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
梧休，来源于余靖的《宋诗》《和胡学士馆中庭树》，原文：休羨井梧能待凤，凌霜坚守岁寒心

源渲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
源，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其五》，原文：老清源，没缝罅

馚椒

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于杨万里的《宋诗》《丙申岁朝》，原文：椒盘又颂一年初，多拜犹欣未要扶

萦真

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
萦真，来源于李白的《唐诗》《求崔山人百丈崖瀑布图》，原文：闻君写真图，岛屿备萦回

重桑

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
重桑，来源于李复的《宋诗》《过平泉铺》，原文：生桑烟重不供爨，麤粝如沙聊把筯

淄戈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淄，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：莫言幼慧长不奇，杨文公与晏临淄

町涧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
町，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

溯喻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：沿溯穷幽深，应接劳耳目

徵崔

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：苍鹰搏攫，丹棘崔嵬

言斐

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
言斐，来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》，原文：报德酬言古人重，斐章不再岂遑安

缃羡

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缃，来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌送郑容》，原文：霜天半夜芳草折，烂漫缃花啜又生

律竺

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
律，来源于释德洪的《宋诗》《己卯岁除夜大醉》，原文：道合人所难，一律无今古

玉仟

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
玉，来源于王之望的《宋词》《虞美人》，原文：玉树先春发

援藻

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
援藻，来源于宋无的《宋诗》《江干暮泊》，原文：览镜芳年去，援毫藻思销

虢州

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
虢州，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》，原文：虢州紫石如紫泥，中有莹白象明月

恬俪

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
恬，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：至今静恬恬，众人皆赞说

隽乔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《郝泽民主簿赠诗次韵二首 其二》，原文：棋枰得隽诗反水，谁信吾徒旧讳穷

庄盈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
庄盈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：初，栾盈佐魏庄子于下军，献子私焉，故因之

清耘

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
清耘，来源于张栻的《宋诗》《和黄仲秉喜雨》，原文：雨后清泉遶舍流，悬知耘耜遍南州

奥莲

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
奥，来源于许景衡的《宋诗》《经臣重九假马同诸友登高 其一》，原文：可怜山奥无多地，著尽秋来没兴人

怀郅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
怀，来源于赵希逢的《宋诗》《和寿昌道中》，原文：我亦动思静，此怀与谁论

晣瑧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

染沉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
染沉，来源于李的《诗》《竹斋题事》，原文：荣名虽未染，幸亦非烟沉

谊峪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谊，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其三》，原文：相遇相期情谊远，莫临觞咏数瓜期

汉奕

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
汉奕，来源于聂守真的《宋诗》《题汪水云诗卷 其二》，原文：铁马渡江功赫奕，铜人辞汉泪滂沱

溯瑗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：溯晋千年，如极如驰也

琦婴

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琦婴，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：琦不押班婴众怒，浚私铸印被台评

卓萌

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
卓，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄胡教授》，原文：饭颗山头报卓午，绛纱帐下听三更

岚彰

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
岚，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游惠山》，原文：连峰积苍润，岚气亦如雨

恒云

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
恒云，来源于丘葵的《宋诗》《莲生 其一》，原文：人生有恒性，云胡荡于情

皤琢

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皤，来源于华岳的《宋诗》《秋望有怀》，原文：姓名未得联诸子，鬓发皤然已一翁

润松

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
润松，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：石根清气千年润，覆孤松、深护啼猿

戈渌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
戈，来源于太宗皇帝的《唐诗》《过旧宅二首 二》，原文：架海波澄镜，韬戈器反农

麟烽

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
麟烽，来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》，原文：一朝边亭静烽火，诏书自议麒麟功

誉俏

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
誉，来源于邓肃的《宋诗》《次韵谢明远和》，原文：高情我自归莲社，妙誉君应冠杏坛

栎晳

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《东郊饮村酒大醉后作》，原文：今朝栎林下，取醉村市酒

桅秋

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桅秋，来源于陈师道的《宋诗》《回风行》，原文：篙牵相贺天意得，秋声满帆风倒桅

忱朴

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

艾君

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
艾君，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其二》，原文：赠君七年艾，辄为儿女夺

烽凇

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
烽，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(外、老旦)两国罢干戈，民庶安生绝烽火

吟品

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
吟品，来源于徐集孙的《宋诗》《借林可山韵饯萝屋僧》，原文：吟卷多题品，君齐贾岛才

惜珲

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
惜，来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：觞行莫惜醉如泥

悠芉

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
悠，来源于释元净的《宋诗》《龙井十题 风篁岭》，原文：悠悠往还客，孰不聆清音

壬元

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
壬元，来源于周必大的《宋诗》《提辖官钟懃及其子可久写平园真睨蟾倚桂为生日寿》，原文：元丰壬戌，中元之夕

钰蕴

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于宇文虚中的《宋诗》《上乌林天使三首 其三》，原文：幸有故人知底蕴，下臣获考敢谋安

愉嫣

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
愉，来源于曹勋的《宋诗》《清明书事》，原文：老来不复较三余，只养恬愉守故居

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