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女孩起名叫千沐好听吗？探讨名字的魅力与意义

卢婕钲作者：卢婕钲2024-02-25 14:15:05

在中国传统文化中，名字被认为是一个人命运的象征，因此为孩子起一个好听且有寓意的名字是非常重要的。千沐这个名字，既有诗意又富有哲理，那么女孩起名叫千沐好听吗？本文将从多个角度为您解析这个问题，帮助您为孩子选择一个最适合的名字。

女孩起名叫千沐好听吗

史崎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
史崎，来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》，原文：拾遗羁旅鉴湖秋，太史崎岖禹穴游

兆芨

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
兆，来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》，原文：披槲老翁自鼻笑，胞胎未兆天元春

萃冬

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
萃，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 水阁》，原文：隠几寂无人，朱兰萃幽鸟

宛松

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宛松，来源于陆游的《宋诗》《游云山诸兰若》，原文：古寺宛如昔，稚松森已行

渲涔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

梦荣

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
梦荣，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：宜将大梦消荣辱，肯把虚名计有无

潇晶

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
潇，来源于毛滂的《宋诗》《仙居禅院》，原文：潇洒仙居院，楼台烟霭中

尉澧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
尉，来源于王信的《宋诗》《哭宣教郎赵垒之》，原文：蒋尉英灵在，千秋配食能

武禧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
武，来源于沈遘的《宋诗》《五言送刘泌归建州》，原文：武夷天下名，众溪环左右

羡缨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
羡缨，来源于石延年的《宋诗》《瀑布》，原文：沧浪何足羡，就此濯尘缨

袁尉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
袁尉，来源于唐彦谦的《唐诗》《奉使岐下闻唐弘夫行军为贼所擒伤而有作》，原文：散卒半随袁校尉，寡妻休问辟司徒

苓季

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苓，来源于员兴宗的《宋诗》《送校理梁同年子辅守彭门》，原文：君乃柏下苓，我乃松间丝

莹仪

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
莹仪，来源于唐彦谦的《唐诗》《贺李昌时禁苑新命》，原文：振鹭翔鸾集禁闱，玉堂珠树莹风仪

奂壹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奂，来源于薛季宣的《宋诗》《追和澹泊楼先祖诗韵》，原文：可须轮奂翬飞翼，会见逍遥天地心

郦勤

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：路入高阳感郦生，逢时长揖便论兵

明涧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
明涧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九五》，原文：古涧明月宾，青山白云伴

缃澜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
缃，来源于杨亿的《宋诗》《表玄师归缙云有怀故雄阇黎成转韵六十四句》，原文：折简问南宗，寄言满缃素

冰纾

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冰，来源于不详的《唐诗》《大明寺壁语》，原文：泉深尺一，点去冰傍

冰芝

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
冰芝，来源于邵雍的《宋诗》《六十五岁新正自贻》，原文：面前有芝兰，目下无冰炭

虢真

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
虢真，来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》，原文：香车鬬风秦与虢，罗帕覆鞍真乘黄

铮炯

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：歌诗与文赋，铮铮人口讽

瑱籍

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

笙奘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其五》，原文：陈友评斯文，如钟磬鼓笙

永舸

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
永舸，来源于陈深的《宋诗》《姑苏台晚眺分韵得高字》，原文：永怀五湖客，一舸凌云涛

嫒尉

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于王之道的《宋诗》《闻蝉和彦时兄》，原文：浮光我家尉，近处惟高安

萱芝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
萱芝，来源于洪咨夔的《宋诗》《姪寿叔祖》，原文：萱堂幸继芝兰末，仰祝百千龟鹤龄

翙戚

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芦笈

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芦，来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其二》，原文：点粧拂黛留相学，卷叶吹芦莫漫狂

晢苓

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

棂才

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

蔳蔳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

硝羿

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

沉荷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
沉荷，来源于范成大的《宋诗》《立秋后二日泛舟越来溪三绝 其一》，原文：行入閙荷无水面，红莲沉醉白莲酣

尔些

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
尔些，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・商调/集贤宾》，原文：则我这重叠叠的眷姻可也堪自哂，若不成就燕尔新婚，我则待收拾些珍宝物，报答您的大恩人

临恺

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
临恺，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》，原文：海邦临抚忽频年，恺悌宜民德化宣

喻玉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
喻玉，来源于刘攽的《宋诗》《城东观鱼》，原文：吴酸缕鲙白玉盘，四座相喻同加餐

容闲

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
容闲，来源于黄庭坚的《宋诗》《送蒲元礼南归》，原文：从容文字闲，固未旷子职

昉晷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

瞳润

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：野人不识日月角，彷彿尚记重瞳光

枝椒

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
枝椒，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：壶浆椒叶气，歌曲竹枝声

莱葭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
莱葭，来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》，原文：两凫不到蓬莱峰，翩翩堕在葭苇丛

召兆

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
召兆，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：乃公拙无尺一召，他日当归有先兆

婵婧

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
婵，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其二》，原文：婵娟碧鲜静，窈窕一林麓

棋渭

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
棋，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：枰棋列畴疃，培塿见城市

贞奈

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
贞奈，来源于高斯得的《宋诗》《官田行》，原文：奈何米价百倍踰贞观，此病岂得无其源

桅飖

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《海口三首 其二》，原文：岛烟常至晏方开，沙际参差辨远桅

专谧

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
专，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：专报熙丰怨，宁论爵齿高

烽才

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
烽才，来源于释居简的《宋诗》《宋左曹湖州宣谕》，原文：恩光才洽腥风静，烽火初消化日迟

憧冉

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
憧，来源于刘得仁的《唐诗》《监试莲花峰》，原文：尘埃终不及，车马自憧憧

援瑜

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
援瑜，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：据鞍来马援，烧舰得周瑜

恒溯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恒，来源于刘禹锡的《唐诗》《平蔡州三首 三》，原文：策勋礼毕天下泰，猛士按劒看恒山

礴佶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
礴，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫画松》，原文：奋臂盘礴余，墨渍笔不吮

莹缮

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
莹，来源于郑侠的《宋诗》《陈元叟清轩》，原文：云开与石裂，精莹自分明

枫旌

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
枫旌，来源于赵蕃的《宋诗》《新淦道中呈运使钱侍郎》，原文：山枫借润旌旗色，江鸟忘机鼓吹猜

晗典

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

晨茸

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晨茸，来源于王建的《唐诗》《七泉寺上方》，原文：晨起冲露行，湿花枝茸茸

桔苡

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桔，来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其三》，原文：天容清更健，不省桔槹机

溯京

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
溯京，来源于程俱的《宋诗》《酬颍昌叶内翰见招》，原文：触石西游溯浊波，京华旅食谢经过

沫琥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沫，来源于冷朝阳的《唐诗》《瀑布泉》，原文：急流难起浪，迸沫祗如烟

君澎

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：君薨，大子号称子，待犹君也

郄音

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
郄音，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：郄堂流桂景，陈巷集车音

茗曜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茗，来源于释德洪的《宋诗》《赠珠维那》，原文：暖窗欲春色，茗椀雪花轻

瞳些

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
瞳，来源于梅尧臣的《宋诗》《冬夕会饮联句》，原文：醉心欺睡魄，细书刺昏瞳

戍阮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
戍，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：刬释自宸衷，平戍在连帅

栎烊

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》，原文：偶随樗栎生，不为樵牧侵

齐经

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
齐经，来源于祖无择的《宋诗》《书怀寄呈莱州张学士》，原文：从作东齐吏，经年寡往来

泷舜

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：入峡与上泷，艰恶偕叵量

绰薇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
绰薇，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其二》，原文：蔷薇清露染衣裳，绰约仙姿淡淡粧

文泱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
文，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・仙吕/点绛唇》，原文：寻资本，怎得分文

书颍

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
书颍，来源于明皇帝的《唐诗》《赐崔日知往潞州》，原文：会书丞相策，先赐颍川金

婴岐

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《答周德夫见寄》，原文：投身婴世故，葛蔓恐难图

杉典

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
杉，来源于林昉的《宋诗》《古冢行》，原文：山前月照青杉树，下有古人葬时路

麟诚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
麟诚，来源于李廌的《宋诗》《镜屏诗二首 其二》，原文：照我精诚至麟阁，缓随弓剑上仙坛

意婴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
意婴，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：婴城因率尔，拔剑意茫然

淇择

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淇，来源于常建的《唐诗》《张公子行》，原文：涉淇傍荷花，骢马闲金鞍

瑚炜

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑚，来源于徐积的《宋诗》《高楼春》，原文：弹丝敲金半空里，醉挥玉爵撞珊瑚

蔷飐

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蔷，来源于史介翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蔷薇一阵香

唯橙

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
唯，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 游毛公坛》，原文：唯愁绝地脉，又恐折天柱

笠澜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
笠，来源于李纲的《宋诗》《读陆龟蒙散人歌三复而悲之赋诗以卒其志》，原文：西风笠泽起秋色，菰蒲初熟鲈鳜肥

郅淳

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

琤笙

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琤笙，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

州晤

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
州晤，来源于邹浩的《宋诗》《寄楼谦中》，原文：三年客扬州，鄙吝谁与晤

戍贞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
戍，来源于彭秋宇的《宋诗》《江上师溃》，原文：江上西风督戍秋，国人延颈捷随收

舸瑜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
舸，来源于游次公的《宋词》《满江红》，原文：一舸归来，何太晚、鬓丝如织

纴清

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

南磊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
南磊，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：南箕与北斗，磊磊贯缨络

越纫

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
越纫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵和答圆明老师二首 其一》，原文：笑我弹冠方适越，看谁纫佩独沉湘

霁央

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
霁央，来源于杨万里的《宋诗》《丁未元日大庆殿拜表贺正》，原文：献岁朝未央，新霁快明发

琬蕖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琬，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：土芝青削玉，琬液绿如渑

析凡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
析凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为弓，冬析干而春液角，夏治筋，秋合三材，寒奠体，冰析灂

殷援

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
殷援，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：所以马援书，殷勤戒诸子

吟桠

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
吟，来源于吴文英的《宋词》《贺新郎》，原文：寒正悄，吟袖

冽夕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
冽夕，来源于李曾伯的《宋诗》《过衡阳晚宿》，原文：雨后春寒冽，山前夕照斜

些逻

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
些逻，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

遒秭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
遒，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日出苑应制》，原文：睿赏欢承天保定，遒文更覩日重光

宁靛

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
宁，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：非情识到，宁容思虑

灏芦

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《中秋月》，原文：萧萧灏气清，风露秋将半

楦年

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

鉴琛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鉴，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：曩善一毫端，菩萨悉能鉴

里砚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
里砚，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示 其二》，原文：皓月一轮窥笔砚，白云千里映溪山

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